Boicotearon su trabajo en Educación

July 26, 2010 by  
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Por Sandra Caquías Cruz / end.scaquias@elnuevodia.com

Orocovis – En un ambiente sosegado y sin las preocupaciones que tendría cualquier secretario a una semana de iniciar el año escolar, Odette Piñeiro, pasada secretaria del Departamento de Educación (DE), aseguró que en esa agencia son muchos los asuntos que no marchan como debe ser.

“En mi sala de emergencia recibimos a un paciente desangrándose, y está estable”. Así resumió su huella en esa agencia, de la que salió abruptamente el pasado 28 de mayo. Al causante de su salida lo señaló con nombre y apellido: Alberto Velázquez, una persona nombrada desde La Fortaleza.

¿Qué encontró a su llegada al DE?

Muchas cosas buenas, pero no integradas. Una desarticulación interesante. Se trabajaba más de día a día, con crisis.

¿Cuál es el mayor problema del sistema de enseñanza pública?

Su complejidad. El DE tiene la misma cantidad de empleados que Microsoft International, 72 mil. El DE se ha convertido en una agencia excesivamente reglamentada, muchas cartas circulares, leyes de recursos humanos arcaicas, es una agencia muy compleja, tenemos escuelas de principios del pasado siglo.

¿Hasta cuándo va aseguir el DE como una de las agencias más criticadas?

Hasta que (Educación) comparta con la ciudadanía qué hace y qué no puede hacer. Criticar es fácil, la crítica no cuesta, pero seguiremos así hasta que no estemos convencidos de que educar nos toca a todos.

¿A qué atribuye el tener un sistema de educación pública inmerso en tantos problemas?

A que lo simplificamos. No se planifica a largo plazo y conforme a la demanda de nuestros tiempos.

¿Tiene el DE un plan a largo plazo?

Lo dejé disponible. Esa es una de las contribuciones. Una de las cosas que me sorprendió cuando llegue al DE es que no había un sistema estructurado, donde lo simple y obvio estuviera sistematizado, y si eso no lo hay…

¿Por qué no funciona la autonomía de las escuelas de la comunidad?

Esa es un área que debe ser atendida y que daría mucho progreso al sistema. Este es un momento importante donde se debe ponderar la implementación de esa Ley (Orgánica del DE), según se desarrolló, o redefinir o redactar una nueva ley orgánica del DE.

¿La Ley Orgánica del DE se está cumpliendo?

Eso es lo que está ocurriendo, que no se están llevando a cabo los procesos conforme a todo lo que tiene que ver con la Ley Orgánica. La Ley tiene unos costos que no se contemplaron. Fiscalmente no es viable… sé que ya se está dialogando si se enmienda sustancialmente o se hace una nueva.

¿Renunció o le pidieron que lo hiciera?

Como profesional entiendo que no podían existir dos secretarios de Educación. Teníamos un excelente equipo de trabajo. Todo salía bien, pero había una persona del ‘task force’ (grupo designado por La Fortaleza) que desde que empezamos lo que hacía era boicotear todo. No sé cuál era su intención, creó unas situaciones de disidencia que no existían, y ese es Alberto Velázquez (demandado por su anterior patrono ante el Tribunal Federal por supuestas acciones que causaron pérdidas económicas a la empresa). Todo lo que él hacía era entorpecer lo que se iba a hacer.

¿La llamaron de La Fortaleza para que renunciara?

Me llamaron a ver si estaba dispuesta a trabajar en unas condiciones que no eran aceptables… Tenía que ver con eso, con la situación del señor Velázquez. Una cosa es tener un ‘task force’ administrativo en una agencia, que no es fácil, y otra es que dentro haya personas que sean insubordinadas completamente. Eso no puede ser. Que no se entienda que no se hizo el trabajo. El trabajo se hizo. Le agradezco al Gobernador ese privilegio.

¿Qué le gustaría decirle a Fortuño?

Que siga con el compromiso que tiene con el sistema de educación pública y que se asegure de dar continuidad a aquellos aspectos de trascendencia, que hay muchos que atender.

El DE inicia el curso escolar sin un secretario en propiedad. ¿Qué le parece?

La ley existente provee para eso, pero lo mejor es que se tenga un secretario en propiedad. Es una agencia muy compleja.

¿Cuál es su recomendación para el(la) nuevo(a) secretario(a)?

Que trabaje con lo que tiene hasta que entienda qué cosas se deben cambiar o redefinir.

¿Se arrepiente de algo?

No. Fue un privilegio pertenecer al gabinete constitucional del gobernador Luis Fortuño.

¿Se va satisfecha con su trabajo?

Muy satisfecha con el trabajo que realizamos. Emprendimos nuevos proyectos… Todo se hizo más allá de las expectativas.

¿Qué planes tiene ahora?

Me integré a un equipo de trabajo con ofertas para trabajar en reformas educativas de Centroamérica. Además, tengo la intención de regresar a trabajar como asesora legislativa una vez inicie la próxima sesión.

A pesar de las gestiones realizadas con la oficina de prensa de La Fortaleza para conseguir una reacción de Alberto Velázquez, las mismas fueron infructuosas.

Alegre y molesto Fortuño con los acuerdos de la UPR

June 17, 2010 by  
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Por Frances Rosario / frosario1@elnuevodia.com

Con sentimientos encontrados, el gobernador Luis Fortuño aludió hoy a que hace más de 16 meses dio la solución a los conflictos en la Universidad de Puerto Rico (UPR) y no se tomaron en cuenta.

En entrevista radial (NotiUno), el Primer Ejecutivo precisó que se siente alegre porque la Universidad vaya a volver a la normalidad, pero molesto por el hecho de que la solución final sea la cuota de $1,100 que propuso hace meses.

“Por un lado, como todo puertorriqueño me alegro que nuestro principal centro docente vaya a volver a la normalidad y a dedicarse a lo que se supone que se dedique, que es a enseñar, a que nuestro jóvenes tengan un mejor futuro logrando una educación universitaria”, dijo.

Añadió que “me molesta que lo que yo le dije hace 16, 17 meses atrás al presidente entonces de la UPR, (Antonio) García Padilla, cuando me presentó un cuadro de un déficit terrible, que por todo lo que escucho se ha empeorado con el pasar del tiempo y la falta de una acción afirmativa para hacerlo… Le sugerí dos pasos. Le sugerí, por un lado, que recortara gasto y que estaba seguro que la UPR de los fondos que recibía, tantos federales y estatales, podría lograr algunos ahorros sin afectar de alguna forma la calidad de la educación, y segundo que había habido y que habría habido en un periodo de año y medio, que casi ya ha pasado, un aumento de aproximadamente $1,100 en la beca Pell por estudiante y que aprovechara de ese aumento, cosa que no le iba a afectar el dinero con el cual se quedaban los estudiantes al presente, que de ese aumento aprovechara y lograra un aumento en lo que recogía la universidad…  Eso es exactamente la solución que debió haber sido hace 16 meses atrás”.

Asimismo, Fortuño negó comentarios que adjudican a la Fortaleza presiones para que el presidente de la UPR, José Ramón de la Torres, renuncie a su cargo y que ya estén buscando sustitutos.

El Gobernador indicó que es la Junta de Síndicos la única que puede poner o quitar presidentes y que su función sólo es la de nombrar los miembros de esa Junta. Dijo que en el año y medio que lleva como gobernante ha nombrado a cinco miembros.

Fuerza de Choque entra al campus

May 4, 2010 by  
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La tensa calma que imperó en el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico fue quebrada a eso de las 8:20 de esta mañana cuando varias escuadras de la Unidad de Operaciones Tácticas de la Policía invervinieron con huelguistas que intentaban persuadir a quienes entraban al campus por el portón de la Avenida Barbosa.

Durante toda la mañana personal administrativo, profesores, investigadores y estudiantes se mantuvieron entrando por este portón, que custodia la Guadia Universitaria, sin que hubiera incidentes.

Esta mañana, con nueve de los 11 recintos en huelga y uno en paro continuaba la resistencia estudiantil contra las políticas de la administración de la Universidad de Puerto Rico.

Sigue el minuto a minuto de lo que acontece:

10:51 a.m. – Helicóptero de la Policía sobrevuela la UPR en Río Piedras.

10:29 a.m. – Algunos estudiantes se unen al ministerio cristiano a cantar.

10:28 a.m. – El grupo de seis personas -todos de Aguadilla excepto un guitarrista de Aguada- comenzó a orar y a cantar frente al portón principal del recinto riopedrense. “Grandes cosas hace Dios con su pueblo”, entona.

10:26 a.m. – Con una carpa que exhibe el mensaje “Me dejas orar por tí?” un grupo de la iglesia Ministerio Cristiano de las Catacumbas 20, de Aguadilla, llegó a Río Piedras a orar por las personas involucradas en el conflicto universitario.

10:27 a.m. – Aponte Toro admite que no cree en la política de no confrontación que impera en la Universidad de Puerto Rico. “No creo en la política de no confrontación”, dijo.

10:26 a.m. – Aseguró que si lo niegan en declaración jurada, renuncia y les pide perdón públicamente.

10:25 a.m. – Decano de Derecho, Roberto Aponte Toro, llega al portón de la Barbosa, custodiado principalmente por estudiantes de Derecho, y ofrece renunciar a su puesto si estudiantes que él alega han estudiado mientras dicen estar en huelga lo desmienten mediante declaración jurada.

10:04 a.m. – Los estudiantes ponen barricadas en otros dos portones del Recinto de Río Piedras: el peatonal de la Ponce de León y el que está al lado del edificio Facundo Bueso, en la misma avenida.

9:59 a.m. – La portavoz del Comité de Acción de Derecho, Xiomara Caro, indicó que unos 20 estudiantes recibieron golpes durante la confrontación con la Fuerza de Choque.

9:55 a.m. – Las clínicas de estudiantes de Ciencias Médicas y las investigaciones en dicho recinto han funcionado con normalidad. Sólo están cerradas las clínicas de odontología, porque se ofrecen en el edificio principal que está cerrado.

9:49 a.m. – Estudiantes de Ciencias Médicas cuentan con el apoyo de miembros de la APPU, la HEEND y otros sindicatos.

9:48 a.m. – Al son de tambores y coreografías, estudiantes del Recinto de Ciencias Médicas se manifiestan desde las 5:00 a.m. frente al edificio principal del campus.

9:47 a.m. – “Rompieron el candado del portón, entendemos que la Guardia, y por eso estamos reforzando”, dijo Giovani Roberto, miembro del Comité Negociador estudiantil.

9:46 a.m. – Estudiantes refuerzan con tubos y mesas el bloqueo cerca del portón peatonal de la Avenida Gándara en el Recinto de Río Piedras.

9:42 a.m. – René Vargas recalcó que esta tarde los estudiantes entregarán su contrapropuesta a la administración.

9:41 a.m. – Advirtió que los estudiantes no caerán en la trampa de que los provoquen y continuarán el diálogo con la administración.

9:40 a.m. – El líder estudiantil René Vargas calificó el incidente con la Fuerza de Choque como una acción concertada para provocar el uso de la fuerza.

9:39 a.m. – “Responsabilizamos al Superintendente de la Policía por el desgraciado incidente y confiamos en que no se repetirá esta conducta de parte de los oficiales a su cargo”, recalca la ASPPRO.

9:38 a.m. – “Nada justifica que un representante del Estado agreda a un periodista identificado y en funciones”, declara la Asociación de Periodistas de Puerto Rico (ASPPRO) mediante comunicado de prensa. Informa que Acevedo y Rolón recibirán atención médica.

9:30 a.m. - “(La entrada) Fue para asegurar el perímetro”, dijo el coronel Vázquez.

9:21 a.m. – “No hemos violado la política de no confrontación”, dijo el coronel Leovigildo Vázquez alegando que la entrada de la Policía fue de unos pasos después del portón. “No se cual fue el incidente que causó que entraran”, afirmó.

9:20 a.m. – Leovigildo Vázquez, superintendente auxiliar de operaciones de campo de la Policía, llega al área del portón de la Barbosa para investigar lo sucedido.

9:15 a.m. – La Fuerza de Choque se retira de la Avenida Barbosa. Estudiantes mantienen el piquete.

9:13 a.m. – “Me dieron aquí (en la oreja izquierda) y me rompieron el micrófono”, dijo la periodista Mayra Acevedo. “Me golpearon acá (en el costado derecho)”, comentó el fotoperiodista Luis Rolón.

9:12 a.m. – Miguel Rosa, ex presidente de la Asociación de Fotoperiodistas, confirma que la periodista Mayra Acevedo y el fotoperiodista Luis Rolón, actual presidente de la Asociación, fueron golpeados durante la entrada de la Fuerza de Choque. “Ahora mismo la Policía no quiere cogerle la querella a Mayra”, dijo Rosa.

9:07 a.m. – Cuando se le pregunta sobre las denuncias de agresiones por parte del a Policía, el oficial que dio la orden de entrada a los agentes, el comandante William Echevarría, responde: “Puede haber querellas, pero sin empujones ¿cómo tu quieres que se mueva la gente?”.

9:06 a.m. – Mediante comunicado de prensa el grupo La Mayoría Silente reclama la reapertura de portones y el reinicio de clases.

9:05 a.m. – Entran por el pasillo humano, de unos cuatro pies de ancho, el decano de Ciencias Naturales, Brad Weiner; la portavoz de prensa de rectoría, Iris Riefkhol; la ayudante de la rectora, Nora Soto; la decana de asuntos  académicos, Sonia Ballet, y José Corrales. Los manifestantes les gritan “Rompehuelga”  y “Solidaridad”.

8:57 a.m. – Gabriela Camacho, también estudiante, dijo que la empujaron con las macanas por el pecho y le dieron patadas antes de caer al piso.

8:56 a.m. – Otro estudiante, René Reyes, mostró un moretón en el labio. “Me golpearon como 15 veces en los brazos”.

8:55 a.m. – El estudiante José Rodríguez Irizarry dijo que la fuerza de choque entró caminando lento, empujando con sus macanas hasta que cayó en un bache. “Si mi mamá y mi papá están escuchando, yo estoy bien”, dijo.

8:54 a.m. – Se reporta que la periodista que resultó golpeada durante la intervención de la Fuerza de Choque fue Mayra Acevedo, reportera de PRTV, el canal del Gobierno. El micrófono que utilizaba resultó dañado.

8:53 a.m. – El piquete en el portón se mueve a la avenida Barbosa. Una línea de policías se para ante los estudiantes y una línea de profesores se para entre estudiantes y policías. Algunos estudiantes con ojos llorosos.

8:52 a.m. – “Esto es una política de no confrontación que existe hace décadas”, dijo José Rodríguez Irizarry, un estudiante golpeado en el rostro con relación a la entrada de la Policía por varios minutos a la universidad.

8:49 a.m. – El comandante William Echevarría dijo que la activación del refuerzo policiaco fue porque “se le está impidiendo la entrada” al personal. Cuando se le cuestionó que los que querían entrar habían entrando, Echevarría respondió: “Se le están parando de frente”.

8:38 a.m. – Unos 29 miembros de la Fuerza de Choque y una decena de otras divisiones de la Policía se activan en el portón de Barbosa, reforzando la presencia policiaca que ya había en ese portón.

8:37 a.m. – Los estudiantes reforzaron la barricada en el portón principal con andamios y cadenas.

8:36 a.m. – Con la atención concentrada en la entrada al Recinto de Río Piedras por la Avenida Barbosa, el portón principal luce desierto, aunque hay cerca de 100 simpatizantes de la huelga ubicados en el contiguo edificio de Plaza Universitaria.

8:35 a.m. – Estudiantes denuncian que miembros de la Unidad de Operaciones Tácticas (UOT o Fuerza de Choque) no tienen sus placas a la vista.

8:32 a.m. – Estudiantes y miembros de la Guardia Universitaria organizan un pasillo humano para asegurar el paso de los que deseen entrar al campus, mientras se mantienen cantando consignas.

8:31 a.m. – La Fuerza de Choque sale del campus y se mantiene a las afueras del portón de la Avenida Barbosa.

8:25 – En forcejeo, los oficiales golpean a manifestantes y miembros de la prensa. Personas caen al piso.

8:23 – Estudiantes se encadenan para impedir el avance de la Fuerza de Choque en el campus.

8:22 a.m. – La Fuerza de Choque entra al Campus. Líderes estudiantiles piden a sus compañeros mantener desobediencia pacífica. Colocan sus manos sobre la cabeza.

8:20 a.m. – Movilizan tres escuadras de la división de operaciones tácticas al portón de seguridad en la Avenida Barbosa, dond ellos huelguistas tratan de persuadir a los que entran al recinto, pero sin tocarlos.

8:19 a.m. – El presidente del Consejo General de Estudiantes, Gabriel Laborde, dijo que la contrapropuesta de la administración universitaria está “muy lejos” de ser satisfactoria a los estudiantes, pero es un buen paso por ser la primera que someten y el inicio formal de una negociación.

8:04 a.m. – El decano de Derecho, Roberto Aponte Toro, entró por el portón de Barbosa, principalmente custodiado por estudiantes de Derecho. “Rompehuelga, rompehuelga”, le gritaron. También entró con un recibimiento similar el investigador de Naturales, Irving Vega.

7:58 a.m. – Un grupo de jóvenes entró por el portón de Barbosa auxiliado por una empleada administrativa que se identificó como Migdalia Rivera. Decenas de huelguistas le gritaron “rompehuelga”.

7:57 a.m. – Miriam Ruiz, del Comité Negociador de estudiantes por Educación, trató de disuadir a uno de los jóvenes, pero éste le dijo que era empleado administrativo.

7:54  a.m. – “Desde el inicio de esta situación hemos estado abiertos al diálogo… Aún así optaron por realizar un paro”, señaló Rivera Santos en comunicado de prensa.

7:53 a.m. – El rector interino del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM), Jorge Rivera Santos, lamentó que los estudiantes suspendieran el diálogo y optaran el voto de huelga indefinida.

5:52 a.m. – De la Torre negó que haya considerado renunciar al cargo. “Estoy seguro que nadie está pidiendo que renuncie”, agregó. Opinó que con la Comisión de Derechos Civiles (CDC) “vamos a poder llegar a unos acuerdos”.

7:51 a.m. – Presidente de la UPR aseguró que no tienen intención de pedir a la Policía que entre a los recintos a tomar el control del campus. “Lo mejor es seguir hablando hasta que nos quedemos sin voz”, dijo.

7:50 a.m. – La contrapropuesta pide, además, que el plan de recortes de $100 millones propuesto no afecte servicios al estudiantado como la compra de libros para las bibliotecas y el pago de jornal que reciben los estudiantes. Reclaman también que no haya alza en los cursos de verano en ninguno de los recintos del sistema.

7:49 a.m. – La contrapropuesta de los estudiantes reitera el reclamo de que se derogue la directriz que impone una moratoria a las exenciones de matrícula.

7:48 a.m. – La estudiante Miriam Ruíz, del Comité Negociador de Río Piedras, explicó que ese cuerpo elaboró anoche una contrapropuesta de peticiones que quieren entregar al Presidente de la UPR durante el día de hoy.

7:45 a.m. - “El reclamo del País es demasiado fuerte como para que no se reconozca como justo”, dijo Rafael Benabe, ex presidente de la Asociación Puertorriqueña de Profesores Universitarios (APPU). El profesor dijo que no hay diferencias entre gobiernos populares y penepés porque el gobierno popular fue muy antiobrero.

7:42 a.m. – Habrá reunión con los estudiantes esta tarde en busca de una solución a la huelga; también habrá reunión de la Junta de Síndicos, informó el Presidente de la UPR.

7:41 a.m. – Al hablar en radio, De la Torre afirmó que “la famosa certificación 98 no es un mandato… No contiene nada que dice que quita eso o se añada eso”. Por tal razón, comentó que no debe ser una controversia. (La resolución se relaciona con la exenciones de matrícula que reciben estudiantes destacados.)

7:40 a.m. – Personal de la Guardia Universitaria mantiene vigilancia en el portón de la Barbosa, mientras aumenta la cantidad de estudiantes en el piquete allí.

7:39 a.m. – “Es necesario que se acabe ya ese paro”, afirmó el presidente de la UPR, José Ramón de la Torre, en entrevista radial (WKAQ).

7:34 a.m. – “No me llames iupi, llámame cande”,  entonan los estudiantes que piquetenan frente al portón de seguridad en la Avenida Barbosa. Los conductores que pasan tocan sus bocinas en señal de apoyo.

7:29 a.m. – La estudiante de Derecho Gabriela Camacho dijo que ayer entraron al recinto de Río Piedras unos 30 empleados administrativos de alta gerencia, así como algunos decanos.

7:28 a.m. – “Estamos aquí para orientar a estudiantes que puedan estar confundidos. De nada sirve que la rectora diga que se acabó el receso administrativo porque profesores y empleados están unidos y no van a dar clases. Se acabó el receso, pero sigue la huelga”, dijo Camacho.

7:27 a.m. – Gabriela Camacho, estudiante de Derecho, dijo que no prohibirán la entrada de estudiantes que quieren entrar, pero se le informa que sigue la huelga y que no hay profesores para dar clases ni salones abiertos.

7:18 a.m. - A pesar de un fuerte aguacero, el piquete en uno de los portones que da hacia la avenida Barbosa continúa con entre 25 y 30 estudiantes. “Que la Guardia Universitaria se una al piquete”, entonan.

7:11 a.m. - “El pueblo de Puerto Rico debe unirse a la comunidad universitaria y exigirle a la Junta de Síndicos que se siente a negociar”, dijo Xiomara Caro, estudiante de Derecho.

7:10 a.m. – “Organización para vencer, alegría para luchar. Cero privatización en la UPR”, así lee una pancarta de la Unión de Juventudes Socialistas y el Movimiento Socialista de Trabajadores (UJS-MST) frente a la Biblioteca José M. Lázaro en Río Piedras.

7:09 a.m. - Primer piquete del dia: estudiantes de derecho comienzan a cantar consignas en Barbosa. “Unidos venceremos” y “No cruces la línea, únete al piquete”.

7:04 a.m. – Más de una docena de motoras de la Policía se encuentran estacionadas frente al portón de Ciencias Sociales.

7:03 a.m. – Caro destaca que la Junta de Síndicos debe entender que no sólo es un reclamo estudiantil en Río Piedras, sino que ya es de profesores y estudiantes en toda la Isla.

7:01 a.m. – Xiomara Caro, del Comité de Acción de Estudiantes de Derecho, dijo que las reuniones de ayer son un buen paso, pero ya es hora de que la administración entienda que no es cuestión de diálogo, sino de negociar.

6:59 a.m. - Un grupo de estudiantes de Derecho levanta pancartas y suena panderos en un portón de la avenida Barbosa, mientras la Policía mantiene más presencia que ayer a esta hora en el área.

6:47 a.m. – La rectora Ana Guadalupe entra al recinto por el único portón con acceso vehicular limitado, el mismo que usan los investigadores y guardias para entrar. Los estudiantes apostados al frente la recibieron con gritos y risas. “Buenos días”, le decían.

6:44 a.m. - El ex presidente de la Hermandad de Empleados Exentos No Docentes (HEEND), Ángel Santos, se mostró optimista con las diversas reuniones celebradas ayer con representantes de los bandos, incluyendo la de anoche con el Comité Negociador de estudiantes, la rectora interina Ana Guadalupe y el presidente José Ramón de la Torre.

6:41 a.m. – Los estudiantes mantienen presencia en los portones de la avenida Barbosa; varias personas que transitan en sus autos le tocan bocina.

6:29 a.m. – Personal de la HEEND y de la Asociación Puertorriqueña de Profesores Universitarios (APPU) se mantienen frente al portón principal del campus aunque en menor cantidad que ayer a esta hora.

6:15 - “Tenemos sobre 1,000 miembros de la Fuerza en todos los recintos”, dice Figueroa Sancha.

Pasión por la investigación

January 19, 2010 by  
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Por Ileana Delgado Castro / idelgado@elnuevodia.com

Acaba de ser reconocida internacionalmente con uno de los premios más prestigiosos en el campo de la salud, por sus hallazgos y trayectoria en la investigación de enfermedades mentales en niños.

Un galardón que la psicóloga Glorisa Canino también quiere compartir con su equipo de investigadores en el Recinto de Ciencias Médicas (RCM), de la Universidad de Puerto Rico.

“No soy sola, el mérito es de un equipo”, subraya Canino, quien recibió el premio Rema Lapouse durante la última edición de la Convención Anual de la Asociación Americana de Salud Pública (APHA, en inglés), celebrada en Filadelfia el pasado mes de noviembre.

Es la primera vez que un puertorriqueño recibe este galardón, que se otorga anualmente a un científico que se distingue por sus trabajos relacionados a la epidemiología psiquiátrica.

“Cuando me lo dijeron, pensé que se habían equivocado. Es que uno nunca se imagina que eso le va a pasar”, admite la investigadora, al tiempo que acepta que es un premio de gran importancia a nivel mundial. “He recibido muchas felicitaciones de colegas de otros países”, añade con satisfacción Canino, quien es la primera mujer nombrada por el Secretario de Salud de Estados Unidos para formar parte del Concilio Nacional Consultor de Salud Mental.

Y es que Canino, quien es directora del Instituto de Investigación de Ciencias de la Conducta del RCM, ha dedicado su vida profesional a estudiar a fondo las enfermedades mentales, un tema que le apasiona y que entiende es de vital importancia para el País.

De hecho, los hallazgos de sus investigaciones son más que reveladores. Por ejemplo, dice que ha comprobado que las enfermedades mentales en Puerto Rico no son más prevalecientes que en Estados Unidos, como siempre se ha creído. Lo que sí tenemos, asegura, es un alto nivel de pobreza y toda una serie de factores de riesgo que están asociados al desarrollo de enfermedades mentales.

“Se habían hecho estudios donde aparecía que nosotros teníamos muchos más síntomas psiquiátricos que los norteamericanos. Pero demostré que eso no es así, que es al revés”, señala Canino con vehemencia. Y destaca que cuando se validaron los instrumentos psiquiátricos en la población puertorriqueña para comprobar la prevalencia de enfermedades mentales específicas -como por ejemplo, trastornos de conducta en adultos y adolescentes-, la prevalencia aquí salió más baja.

“Encontramos que, a medida que los adolescentes se hacían adultos, los problemas de conducta disminuían, mientras que en Estados Unidos no sucedía eso. Y nos dimos cuenta de que esto pasa aquí porque hay muchos factores protectores relacionados, en gran medida, a la familia. Aquí los niños tienen mejor comunicación y relación con sus padres, más calor familiar y, además, mucha más supervisión”, explica Canino.

Falsa creencia

Otro concepto que Canino ha logrado desmitificar con sus investigaciones es la creencia de que aquí hay un problema grande de drogas. “Pues no, aquí no hay un problema grande de drogas”, dice enfática, mientras señala que aquí lo que hay es un problema grande de tráfico de droga “que es distinto a un problema de adicción”. “Ese ‘issue’ nosotros lo hemos constatado no solamente en el Instituto nuestro, también lo ha hecho el doctor Héctor Colón y la doctora Rafaela Robles (con otros estudios)”, asegura Canino.

Mientras habla sobre el tema, que ha estudiado a profundidad, gesticula con las manos y sus azules ojos brillan con intensidad. Confiesa que tiene mucha energía y que la canaliza a través del ejercicio. Y se nota en su estilizada figura. De hecho, cuenta que durante la semana se levanta a las 5:00 a.m. para ir al gimnasio por una hora y media, para luego seguir hacia su trabajo.

“El tiempo me da para hacer muchas cosas”, afirma orgullosa, mientras cuenta que le gusta la bohemia, las fiestas y el baile.

Alta, con porte de modelo, vestida a la moda y maquillada tenuemente, Canino refleja a una mujer moderna, profesional y consciente de los retos a los que se enfrenta la sociedad. Es, sin duda, la antítesis de la percepción que se tiene del científico típico, siempre inmerso en disquisiciones académicas.

Nacida en el pueblo de Arroyo y criada en San Juan, Canino dice que tuvo una niñez feliz, que era “muy estofona” como estudiante y que se ganaba todos los premios que daban en la escuela. “Llegaba a casa con notas de 98, 99 y 100. Y mi papá las veía pero nunca me decía nada. Cuando le preguntaba por qué no me felicitaba, me decía que para qué, que siempre llegaba con las mismas notas y ya estaba aburrido”, recuerda entre risas.

Precisamente, ese entrenamiento le ha servido durante toda su carrera profesional. “Me gusta la investigación por eso mismo, porque uno tiene que leer y estudiar todo el tiempo. He hecho en mi trabajo lo que siempre me ha gustado, que es estudiar y aprender”, admite Canino. Estudió psicología, quizá por la asociación de que en su casa, el padre y un hermano son psiquiatras. Pero confiesa que también le interesan la antropología y la economía.

SU VIDA EN UN VISTAZO

• Un evento que le marcó su vida: “El nacimiento de mi primer hijo”, afirma sin titubeo. Pero tiene una razón. Estuvo más de 15 años sin poder concebir. Y después de cinco abortos y estar meses acostada, logró el ansiado vástago. Años más tarde, logró tener a su hija.

• Personas que han tenido una gran influencia en su vida: “Mi mamá es la que más influencia ha tenido en mi vida, al igual que mi esposo, el psiquiatra Robert Stolberg Acosta. Pero mi madre ha sido única; era la persona más generosa. Fue una persona muy especial que siempre me inspiró mucho”.

• Le encanta la cocina. “Cocino de todo, me paso buscando recetas”.

• Es amante de la buena música. “Me gusta todo tipo de música, aunque prefiero la clásica y la de cámara”.

• Es bailarina innata. “Me gusta la salsa, el merengue. Y tengo un esposo que es un trompo, se ha ganado hasta premios. Bailamos mucho, mayormente salsa, merengue y plena”.

• Le gusta la pachanga. “En casa hacemos muchas bohemias y mi esposo toca el piano. Tenemos un libro grande de música de boleros y cuando invitamos a los amigos nos pasamos cantando. Saco tiempo para eso también porque no puede ser todo trabajo”.

• Es una lectora voraz. “Aparte de lo que leo para mi trabajo, me gustan las novelas latinoamericanas. También me gustan los ‘thrillers’ y las novelas policíacas. Acabo de leer la trilogía del ‘Milenio’ de Stieg Larsson”.

January 14, 2010 by  
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Por José A. Delgado / jdelgado@elnuevodia.com

WASHINGTON – Por medio de un acuerdo con el Departamento del Tesoro estadounidense, el Gobierno de Puerto Rico le podrá ofrecer a cerca de 159,000 de sus contribuyentes un crédito de hasta $1,000 por gastos referentes a estudios universitarios.

El crédito podrá ser solicitado en las planillas de los años contributivos 2009 y 2010. Y va a ser financiado, cada año, por una asignación de $129 millones procedentes de la ley federal de estímulo económico (ARRA, por sus siglas en inglés).

El gobernador Luis Fortuño hizo el anuncio ayer en Washington, después de reunirse con el secretario del Tesoro, Timothy Geithner, con el que discutió este acuerdo, así como la posibilidad de que el Gobierno federal eche hacia delante una nueva medida destinada a generar empleos y asuntos referentes a la reforma federal de salud.

Fortuño sostuvo que el Departamento de Hacienda otorgará el crédito por vez primera con la planilla que el contribuyente debe rendir a más tardar el 15 de abril y que luego Hacienda solicitará un reembolso al Gobierno federal.

Para fines del reembolso, el contribuyente podrá reclamar como gasto educativo pagos de matrícula, cuotas y materiales educativos, indicó el Gobernador, quien hoy retorna a San Juan.

Un apartado de la ley ARRA permite aumentar de $1,800 a $2,500 – durante dos años- el máximo de créditos contributivos federales que se pueden reclamar por gastos referentes a estudios universitarios. Pero, los residentes de Puerto Rico tendrán acceso a un máximo de $1,000 durante los años contributivos 2009 y 2010.

Hoy, mientras, el secretario de Hacienda, Juan Carlos Puig, debe divulgar el formulario por el cual se podrá solicitar el beneficio tributario.

El acuerdo entre el Tesoro federal y el gobierno de Puerto Rico evita que para poder tener acceso al reembolso los contribuyentes de la Isla tengan que rellenar la planilla federal.

Desde el viernes pasado, el congresista demócrata José Serrano, quien preside el subcomité de asignaciones de la Cámara baja federal que supervisa el presupuesto del Departamento del Tesoro, confirmó que Geithner le adelantó que Puerto Rico tendría acceso al programa de ARRA que otorgará créditos por gastos universitarios.

“La negociación ha sido nuestra”, advirtió el gobernador Fortuño, quien, sin embargo, reconoció que Serrano ha sido clave en impulsar que Puerto Rico tenga el mismo acceso que los estados a las asignaciones federales.

El rescate a los bancos

Fortuño se reunió con Geithner y el subsecretario del Tesoro, Neal Wolin, en compañía del presidente del Banco Gubernamental de Fomento (BGF), Carlos García, y el ex subsecretario del Tesoro federal Stuart Eizenstat, quien es cabildero del Gobierno de Puerto Rico y uno de los socios principales del bufete Covington & Burling.

A través del BGF -y en ocasiones con la intervención de Fortuño- el Gobierno de Puerto Rico ha discutido con el gobierno de Barack Obama la posibilidad de que se cree alguna estructura, que en su momento se pensó que pudiera estar financiada por los fondos sobrantes del rescate federal a los bancos (TARP), para comprarle los “préstamos tóxicos” a instituciones de la Isla e incentivar así el otorgamiento de nuevos financiamientos.

Pero, Fortuño hizo claro que le corresponde a los bancos hacer esas gestiones directamente con el Gobierno federal.

“El Gobierno (de Puerto Rico) no puede negociar esto. Cuando le hemos presentado (a las autoridades federales) la situación precaria de la economía de Puerto Rico hemos incluido cómo la crisis afectó a la banca”, indicó Fortuño, en una entrevista junto al comisionado residente en Washington, Pedro Pierluisi.

Para el vicepresidente ejecutivo de la Asociación de Bancos, Arturo Carrión, el Gobernador tiene razón en que este es un asunto que tienen que manejar las propias instituciones bancarias.

“Debemos reclutar al gobierno, pero el gobierno de Puerto Rico no debe llevar la voz cantante. Como industria tenemos que trabajar con (las dependencias del) gobierno federal, que son nuestros supervisores”, dijo Carrión.

Se calcula que la industria bancaria aspira a conseguir entre $1,000 y $3,000 millones para limpiar su cartera de préstamos malos. “Se tiene que fomentar que haya una industria bancaria fuerte”, indicó, por su parte, Francisco Rodríguez Castro, director-gerente en Puerto Rico de la institución financiera UBS y un ex presidente del Banco de Desarrollo Económico.

Sin abrir tres escuelas públicas

January 13, 2010 by  
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Por Marga Parés Arroyo / mpares@elnuevodia.com

La secretaria de Educación, Odette Piñeiro, estrenó hoy el segundo semestre escolar visitando el plantel elemental de la comunidad Inés M. Mendoza, en Bayamón.

Estudiantes, padres y maestros de centro educativo, que tiene una matrícula de 478 alumnos, le dieron la bienvenida a la funcionaria con una breve ceremonia en la exaltaron sus cualidades como educadora.

La titular estuvo acompañada por el alcalde de Bayamón, Ramón Rivera Cruz, y algunos legisladores como Migdalia Padilla, Kimmey Raschke, Carmelo Ríos y Antonio “Toñito” Silva.

Se informó que tres escuelas, en Villalba, Cataño y Vega Baja, no abrieron hoy. En los próximos días deberán haber completado los arreglos necesarios para abrir sus puertas a los estudiantes.

Trabajadora social denuncia que Educación la discrimina por ser ciega

January 12, 2010 by  
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Por Gerardo E. Alvarado León / galvarado@elnuevodia.com

Con lágrimas en los ojos, la trabajadora social Alba N. Toro Rivera denunció esta mañana que el Departamento de Educación (DE) lleva cinco años discriminando en su contra por ser ciega.

Y es que Toro Rivera, quien labora en la escuela elemental Salvador Brau de Cupey Alto, en Río Piedras, lleva intentando desde 2005 -sin éxito- que la agencia le asigne un asistente de servicio de forma permanente.

En conferencia de prensa, Toro Rivera relató que a diario tiene que hacer “malabares que crean impotencia y frustración” para poder cumplir con las obligaciones de su trabajo.

A modo de ejemplo, dijo que al no tener un asistente de servicio permanente tiene que recurrir a otros maestros para que le corrijan los referidos e informes que llena a computadora. “Sin quererlo, eso violenta la confidencialidad que cada niño requiere”, reconoció.

Visiblemente afectada, contó que en el DE -supuestamente- no han querido asignarle un asistente de servicio debido a que la Ley 7 de Emergencia Fiscal paralizó todos los nombramientos. “Soy una servidora pública que quiere hacer más de lo que está haciendo y que le apasiona su trabajo. Es el mismo DE quien limita y acorrala al empleado. Emocionalmente esto produce desgate porque requiere energía que puede usarse para servirle a la comunidad que me necesita”, planteó Toro Nieves.

Explicó que la escuela donde trabaja recibe a niños que son removidos de sus hogares por el Departamento de la Familia.

Agregó que la única opción que le dio el DE fue que la propia escuela le contratara un asistente de servicio para que la acompañara sólo durante tres horas diarias.

De otra parte, el licenciado Osvaldo Burgos, representante legal de Toro Nieves, no descartó la posibilidad de incoar una demanda de discrimen laboral en contra del DE. Precisó que su clienta también presentó una querella ante la Oficina del Procurador de las Personas con Impedimentos.

Muere a los 100 años Miep Gies, la mujer que ocultó a Anne Frank

January 12, 2010 by  
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martes, 12 de enero de 2010
Arthur Max / Prensa Asociada

Amsterdam.- Miep Gies, la secretaria que desafió a los ocupantes nazis para ocultar a Anne Frank y su familia durante dos años y salvó el diario de la joven, falleció, dijo hoy, martes, el museo de Anne Frank. Tenía 100 años.

Gies falleció de una herida en el cuello sufrida durante una caída en su casa poco antes de la Navidad, dijo la portavoz del museo, Annemarie Bekker. Gies fue la última de los pocos no judíos que suministraron alimentos, libros y ánimo al secreto anexo detrás del almacén en el que Anne Frank, su familia y otros cuatro judíos se ocultaron por 25 meses durante la II Guerra Mundial.

Luego que el apartamento fuese allanado por la policía nazi, Gies recopiló las libretas de apuntes de Anne Frank y los guardó bajo llave para su regreso tras la guerra. El diario, regalado a Anne Frank por su 13 cumpleaños, narra la vida de la joven en su escondite desde el 12 de junio de 1942 hasta el 1 de agosto de 1944.

Gies se negó a leer los diarios, diciendo que la privacidad de una adolescente también era sagrada. Más tarde, dijo que si los hubiese leído, hubiera tenido que incinerarlos, porque incriminaban a los que la ayudaron.

Anne Frank murió de tifus a los 15 años de edad en el campo de concentración de Bergen-Belsen en marzo de 1945, apenas dos semanas antes de que el campo fuese liberado. Gies le entregó el diario al padre de Anne, Otto, el único sobreviviente de la familia, quien los publicó en 1947.

Luego que el diario fuese publicado, Gies se dedicó incansablemente a promover la tolerancia. Restó importancia a los elogios que recibió por ayudar a ocultar a la familia Frank, diciendo que parecería que ella había ayudado a salvar a todos los judíos en Holanda.

Nacida Hermine Santrouschitz el 15 de febrero de 1909 en Viena, Gies se mudó a Amsterdam a los 11 años de edad para escapar de la escasez de comida en Austria. Vivió con una familia anfitriona que la apodó Miep.

En 1933, Gies comenzó a trabajar como asistente de oficina en el negocio de especias de Otto Frank. Tras negarse a sumarse a una organización nazi en 1941, evitó su deportación a Austria casándose con su novio holandés, Jan Gies.

Su esposo murió en 1993. Es sobrevivida por su hijo y tres nietos.

Urgentes medidas de mitigación

January 12, 2010 by  
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Por Ricardo Cortés Chico / rcortes@elnuevodia.com

El panorama en el Departamento de Educación (DE) para el comienzo de un semestre escolar nunca había sido así: hay alrededor de 1,746 empleados secretariales y administrativos menos, cerca de 600 trabajadores despedidos de la Oficina para el Mejoramiento de Escuelas (OMEP), 826 empleados de comedores escolares menos y 3,600 conserjes al borde del despido.

A esto se le suman las ya “tradicionales” fallas relacionadas a la falta de materiales, los problemas de infraestructura, y, en este semestre que comienza mañana miércoles, el estreno de la secretaria “plus”, Odette Piñeiro, quien no lleva un mes en el cargo.

No obstante, según la Secretaria se trata de un panorama subsanable con medidas de mitigación. La merma de empleados la atenderán con traslados de personal de las regiones y nivel central hasta las escuelas. El mantenimiento, con la negociación con el Sindicato Puertorriqueño de Trabajadores (SPT) que agrupa a los conserjes y la contratación de proveedores privados.

“Se está trabajado diligentemente para que las escuelas estén listas. Siempre hay unos aspectos de la planta física de las escuelas que se va a ir atendiendo en el transcurso del semestre”, dijo Piñeiro.

Según Moisés Tollinchi, presidente de la Asociación de Padres de Estudiantes en Escuelas Públicas, más allá de los problemas de infraestructura y materiales en los planteles es que falta lo más apremiante, un plan educativo que una voluntades y que cree entusiasmo entre la docencia.

“Los problemas de planta física, de los baños, trampas de grasa, tuberías, son fáciles de resolver, pero siempre lo hacemos más difícil todo”, dijo Tollinchi.

Ese plan está elaborándose, según la Secretaria, y será consultado con todos los sectores componentes de la comunidad escolar para integrar los esfuerzos y que se motive la docencia.

No obstante, el panorama laboral actual en las escuelas no ofrece, al parecer, mucho margen para la motivación. De acuerdo con Aida Díaz, presidenta de la Asociación de Maestros, los despidos y los rumores de privatización, entre otros factores, mantienen los ánimos muy bajos en los salones de clase.

El viernes, por ejemplo, terminaron sus funciones 1,746 empleados con funciones administrativas y secretariales en las escuelas, los distritos y las regiones educativas. En esencia, se trata del personal que “corre el día a día en las escuelas”, según Sandra Correa, presidenta del Capítulo PASO (Personal Administrativo, Secretarial y de Oficina) del Sindicato Puertorriqueño de Trabajadores.

“Son los que hacen los informes, monitorean los ponchadores, elaboran presupuestos, gestionan arreglos de la planta física, atienden a los estudiantes, atienden las visitas y ayudan al personal docente. Es un personal valioso que tiene las escuelas”, dijo Correa.

Por su parte, los 597 despidos en la OMEP dejarán casi inoperante a esta dependencia, que se encarga de corregir las fallas en la infraestructura de los planteles.

Según Roberto Pagán, presidente del SPT, la dependencia se quedó con 303 personas para atender unos 1,200 planteles por lo que el mantenimiento en ellas “ahora será peor”.

Piñeiro dijo que los despidos de empleados secretariales y administrativos se atenderán con traslados de personal de otras dependencias de la agencia. Entretanto, el mantenimiento de la planta física de las escuelas que normalmente realiza OMEP lo harán a través de proveedores privados, añadió.

Pero los problemas no terminan ahí. Alrededor de 3,600 conserjes se encuentran con la incertidumbre en torno a si continuarán o no en sus labores.

Estos conserjes, cuyos procesos iniciales de cesantías fueron declarados nulos por los tribunales, se supone que estén en funciones, en espera de que termine la negociación entre el DE, la Junta de Reestructuración y Estabilización Fiscal (JREF), y el SPT.

Si la negociación no tiene resultados no habrá quién limpie en las escuelas, dijo el presidente del SPT. Y por el momento, “no nos han dejado mucho espacio para negociar”, añadió.

Piñeiro, por su parte, se mostró esperanzada de que se logre un acuerdo entre las partes “por el bien de los estudiantes”.

La otra situación que afectará las escuelas es la falta de 826 empleados de comedores escolares. Según Carmen Daisy Rodríguez, presidenta de la Asociación de Empleados de Comedores Escolares, los 10,800 trabajadores que actualmente tienen no dan abasto para cubrir todas las necesidades de alimento en las escuelas.

La líder sindical precisó que los 826 empleados que faltan surgen por jubilaciones y renuncias incentivadas.

“En algunas escuelas están contratando empleados a tiempo parcial pero no logran terminar las tareas. En los comedores no se pueden dejar las cosas para el otro día. El caldero no se puede dejar sucio”, señaló Rodríguez.

Piñeiro, por su parte, indicó que existen alternativas para que los servicios continúen a pesar de la baja de personal en los comedores escolares. Señaló, por ejemplo, que en algunas escuelas han optado por usar bandejas desechables y así eliminar parcialmente la tarea de fregar.

La Secretaria no habló en torno a cómo combatirá el partidismo político en la agencia, de la burocracia añadida con el comité sobre educación de La Fortaleza dirigido por su antecesor Carlos Chardón, ni precisó los detalles de su propuesta educativa.

Según el presidente de la Federación de Maestros, Rafael Feliciano, esos son tres de los problemas más significativos en la agencia actualmente.

“Se necesita un proyecto educativo pero ni se escuchan las recomendaciones de los maestros que son los que tienen el peritaje para hablar sobre cómo reformar el salón de clases”, dijo el líder sindical.

La Secretaria recalcó que sólo lleva un mes en el cargo y no puede “detallar de la A a la Z” su propuesta de renovación educativa. Recalcó que el año escolar que inició agosto, comenzó con un plan educativo que debe seguirse hasta mayo.

“Necesitamos un cambio pedagógico. Lo que se ha hecho en los últimos años no ha tenido el resultado esperado. Ya iniciamos conversaciones y tenemos un plan educativo preliminar. Estamos consultando el plan”, dijo Piñeiro.

Carreras cortas en la UCB

January 11, 2010 by  
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